Guru Pembimbing mempunyai tugas, tanggung jawab dan hak secara penuh dalam kegiatan bimbingan dan koseling terhadap sejumlah peserta didik yang menjadi tanggung jawabnya. Agar tugas, hak dan tanggung jawab seimbang maka disusunlah buku buku panduan pelaksanaan bimbingan dan konseling di sekolah. Buku-buku Seri Pemandu itu memuat garis-garis besar materi layanan yang dikaitkan pada bidang-bidang layanan. Bidang-bidang layanan tersebut antara lain, bimbingan pribadi, bimbingan sosial, bimbingan belajar dan bimbingan karier. Materi layanan juga mengacu pada jenis jenis layanan dan kegiatan pendukung binmbingan dan konseling di sekolah. Dalam pelaksanaannya materi-maateri tersebut perlu dipilih dan disesuaikan dengan kebutuhan serta permasalahan yang secara aktual dirasakan, baik penyesuaian terhadap pribadi, kelompok atau tingkatan kelas siswa, sekolah maupun lingkungan dan masyarakat secaralebih luas.
Buku-buku Seri Pemandu ini diguaat menjadi tiempat buku yang masing masing untuk SD, SMTP, SMU dan SMK, Untuk SMU ada pada seri pemandu buku ke 3. Dalam buku seri ke 3 ini dibagi dalam dua bagian, . Bagian pertama petunjuk umum, yang menyangkut infra struktur sejak dari pembinaan, pengembangan monitoring dan evaluasi. Dimana keitatan tersebut memerlukan paratisipasi unit-unit kerja yang lain. Termasuk petunjuk peranan lingkungan, serta unit kerja dalam pelaksanaan tugas bimbingan konseling, sehingga dapat diharapkan berperan lebih aktif. Bagian ke dua berisi petunjuk bimbingan konseling di smu, yang mengacu pada kegiatan tehnis, . Sedangkan pelaksanaan dilapangan tergantung dari wawasan, Pengetahuan, Ketrampilan , aktivitas, kreataifitas ddan kesungguan parapelaksananya terutama Guru Pembimbing.